Acesso Aberto (gratuito)

A Revista Práticas Pedagógicas Colaborativas: construindo saberes e compartilhando experiências adota a política de Acesso Aberto, garantindo que todo o conteúdo publicado esteja disponível de forma gratuita, livre e sem barreiras para leitura, download e compartilhamento.

Nosso compromisso é democratizar o conhecimento e fortalecer a cultura de colaboração entre professores e demais profissionais da educação. Assim, as práticas pedagógicas, relatos e reflexões publicados podem ser livremente utilizados para fins educacionais, desde que seja feita a devida citação da fonte.

Essa escolha reafirma o princípio de que o saber produzido pelos professores deve circular amplamente, contribuindo para a formação continuada, a inovação pedagógica e a valorização da autoria docente.